lunes, 20 de mayo de 2019

Comunicaciones


1.       ¿Cuál es la diferencia fundamental entre la comunicación alámbrica e inalámbrica?
2.       Ventajas e inconvenientes de las comunicaciones alámbrica e inalámbrica.
3.       Cuáles son los medios de transmisión más frecuentes utilizados en la comunicación alámbrica.
4.       Características y tipos de las ondas de radio.
5.       Enumerar y explicar brevemente las magnitudes de una onda.
6.       Explicar cómo se lleva a cabo el proceso de modulación de una onda sonora para ser transmitida a distancia: onda portadora y onda moduladora.
7.       Explicar brevemente y con dibujos la modulación en amplitud (AM) y la modulación en frecuencia (FM)
8.       Concepto de radiodifusión.
9.       Realizar un esquema de la recepción de una señal de radio.
10.   ¿Qué tipos de señales recibe la televisión?
11.   Enumerar los distintos tipos de pantallas que muestran la señal de televisión.
12.   Enumerar y comentar brevemente los distintos medio de difusión de la señal de televisión.
13.   Concepto de telefonía.
14.   Enumerar las diferentes generaciones de telefonía móvil  añadiendo las principales características de cada una de ellas.
15.   Elementos de una red de telefonía móvil. Explicar la función de cada uno de ellos.
16.   ¿Qué es el GPS?
17.   Explicar brevemente el funcionamiento del GPS.
18.   ¿Qué es una red de datos?
19.   Enumerar y comentar brevemente los tres tipos de redes existentes en función de su tamaño.
20.   Enumerar los distintos tipos de tipologías de red existente indicando y explicando con un esquema la utilizada en un aula de informática como la que utilizamos habitualmente.
21.   Enumerar y comentar brevemente los componentes de una red local.
22.   ¿Qué es el TCP/IP?
23.   ¿Para qué sirven las DNS?

Responder a las anteriores preguntas en el cuaderno. Sobre las mismas se realizara un sencillo examen escrito.

martes, 23 de octubre de 2018

Instalaciones eléctricas 2



Instalaciones eléctricas 1


TECNOLOGÍA 4º DE ESO
Preguntas para responder en el cuaderno. (copiar enunciado)
INSTALACIONES  ELÉCTRICAS
1.       Concepto de corriente eléctrica.
2.       Diferencias entre la corriente continua y la corriente alterna.
3.       Generador de corriente: partes y funcionamiento.
4.       Diferentes tipos de centrales eléctricas.
5.       Transporte de la corriente eléctrica: aumento de voltaje y disminución de la intensidad.
6.       Función y funcionamiento del transformador.
7.       Características de la corriente que llega a las viviendas.
8.       A los bloques de viviendas llegan una serie de cables procedentes de las subestaciones. Indicar las características de los mismos.
9.       Función y funcionamiento de  los mecanismos siguientes pertenecientes al cuadro general de protección:
a.       Interruptor de control de potencia
b.      Interruptor general automático.
c.       Interruptor diferencial.
d.      Pequeño interruptor automático.
10.   A las viviendas llegan una serie de cables procedentes del cuarto de contadores. Indicar las características de los mismos.
11.   Código de colores y sección de los cables que hay en el interior de las viviendas.
12.   ¿Qué es una caja de registro, y una de mecanismo?

sábado, 29 de septiembre de 2018

CONTROL TEMA 1



4º ESO PREGUNTAS TIPO CONTROL TECNOLOGÍA TEMA 1
1.       Realizar un esquema que muestre los diferentes periodos de la historia y la extensión en el tiempo de cada uno de ellos.
2.       Objetos fabricados por el hombre en el paleolítico.
3.       Impacto ambiental y social ocurrido en el neolítico.
4.       ¿Durante qué etapa de la historia se fabrican los primeros ladrillos?
5.       ¿Cuándo se inventó la rueda? ¿cómo ha ido evolucionando a los largo de la historia?  ( buscar en la web)
6.       ¿En qué época de la historia se comienzan a fabricar las máquinas simples más sencillas? ¿cuáles son éstas?
7.       ¿Qué dos avances tecnológicos aparecen en Mesopotamia?
8.       ¿En qué civilización de la edad antigua se incorporan las velas a las embarcaciones?
9.       ¿Qué avances tecnológicos aparecen durante la civilización Griega?
10.   Enumerar las aportaciones tecnológicas realizadas por la civilización Romana.
11.   ¿Durante qué etapa de la historia se comienza a utilizar el hierro para la fabricación de herramientas agrícolas? Mencionar algunas de ellas.
12.   ¿Dónde se encontraba, durante la edad  media, el centro del conocimiento?
13.   En la edad media parte de los muros de la catedrales se sustituyen por otro elemento, ¿cuál es su nombre?
14.   ¿Qué son los gremios? ¿En qué etapa de la historia aparecen?
15.   ¿Cuándo y dónde se descubren la pólvora, la brújula y el astrolabio? Describir brevemente este último.
16.   ¿Cuándo y quién inventa la imprenta?
17.   ¿Cuándo se inventa la máquina de vapor?, ¿quién es el autor?, ¿qué combustible utiliza?
18.   ¿Qué es el acero?
19.   ¿Cuándo se descubre la electricidad? ¿Qué dos inventos posteriores necesitan de la misma?
20.   Mencionar y comentar brevemente algunos inventos del siglo XX.
21.   ¿Qué combustible va sustituyendo al carbón de manera paulatina durante el siglo XX? ¿Qué materiales, ampliamente utilizados, se fabrican a partir del mismo?
22.   ¿Qué es la nanotecnología?
23.    ¿Qué es el desarrollo sostenible? ¿Qué efectos tiene un desarrollo descontrolado sobre el medioambiente?
24.   ¿Qué es la normalización? Mencionar algún ejemplo ilustrativo.
25.   Realizar un esquema que muestre el impacto ambiental causado por los avances tecnológicos acaecidos durante los tres últimos siglos.

Imprimir esta hoja, pegarla en el cuaderno y responder indicando solamente el número de la pregunta.